【建設(shè)虛擬仿真系統(tǒng)的重要性】
安全行業(yè)對虛擬仿真系統(tǒng)人才培養(yǎng)的必要。目前在各級科研機構(gòu)、培訓(xùn)機構(gòu)、行業(yè)企業(yè)等組織,安全科技研究、安全技術(shù)開發(fā)、安全管理、安全培訓(xùn)、安全演練等多依賴虛擬仿真技術(shù)展開。如安全應(yīng)急救援技術(shù)演練、安全逃生技術(shù)演練、安全技能測試等,大都通過虛擬仿真系統(tǒng)開展。因此,有必要培養(yǎng)學(xué)生掌握相關(guān)系統(tǒng)應(yīng)用及其技能。
實驗過程安全性方面的必要。目前眾多高校開設(shè)的燃燒與爆炸學(xué)、煤礦開采學(xué)、非煤礦床開采、礦井安全工程、電氣安全工程等實驗課程,多涉及瓦斯等危險物品的燃燒與爆炸、狹小及地下空間的作業(yè)與應(yīng)急救援,事故模擬與搶險救災(zāi)等高危或極端環(huán)境,傳統(tǒng)實驗方式難以完成,無法達到教學(xué)大綱的實驗要求。因此,有必要通過虛擬仿真系統(tǒng)來開展實驗。
實驗結(jié)果可靠性方面的必要。在進行實驗課程時,一些實驗過程短暫或緩慢的操作如爆炸、力學(xué)變形類等實驗項目,無法準(zhǔn)確記錄數(shù)據(jù)。因此,有必要通過虛擬仿真系統(tǒng)的教學(xué)來獲取更為可靠的實驗結(jié)果。
實驗項目經(jīng)濟性方面的必要。化工專業(yè)的眾多實驗課程,涉及高成本、高消耗、大型類的實驗項目,利用率低、資源占用高。因此,為提高經(jīng)費和空間利用率,有必要建設(shè)虛擬仿真系統(tǒng)教學(xué)中心。
【普通快濾池裝置說明】
普通快濾池指的是傳統(tǒng)的快濾池布置形式,濾料一般為單層細(xì)砂級配濾料或煤、砂雙層濾料,沖洗采用單水沖洗,沖洗水由水塔(箱)或水泵供給。
過濾時,濾池進水和清水支管的閥門開啟,原水自上而下經(jīng)過濾料層、承托層,經(jīng)過配水系統(tǒng)的配水支管收集,最后經(jīng)由配水干管、清水支管及干管后進入清水池。當(dāng)出水水質(zhì)不滿足要求或濾層水頭損失達到最大值時,濾料需要進行反沖洗。為使濾料層處于懸浮狀態(tài),反沖洗水經(jīng)配水系統(tǒng)干管及支管自下而上穿過濾料層,均勻分布在濾池平面,沖洗廢水流入排水槽、渾水渠排走。
【普通快濾池虛擬仿真系統(tǒng)實驗?zāi)康?/b>】
通過對有機玻璃裝置直接地觀察,加深對組成普通快濾池各個部分的了解;
2.掌握普通快濾池過濾和反沖洗運轉(zhuǎn)操作的方法;
3.熟悉各部件的作用,掌握其主要的設(shè)計參數(shù)。
【普通快濾池實驗裝置認(rèn)知】
快濾池池體:透明有機玻璃材質(zhì)、厚度10mm,包含大阻力配水系統(tǒng)、承托層、濾料層和排水槽、進出水管道和閥門,反沖洗進出水管道和閥門等;
2.原水箱和清水箱1只:白色PP板、厚度10mm,底板上安裝有放空閥,方便將水排凈;
3.攪拌電機1臺(功率25W、轉(zhuǎn)速90rpm)、不銹鋼攪拌槳1套;
4.水泵:額定流量1m3/h,功率370W,揚程15m;
5.流量測量與調(diào)節(jié):轉(zhuǎn)子流量計,污水流量1個,LZS-15(60~600L/h);
6.進水管:DN20mm;反沖洗管:DN32mm;
7.石英砂濾料三種;
8.臺面(白色10mm厚PP板)、拉絲銀雙色板標(biāo)牌標(biāo)注主要組成單元,管路性質(zhì)和水流方向標(biāo)識,便于學(xué)生了解設(shè)備;
9.電源控制系統(tǒng):雙面亞光密紋噴塑電控箱1只、漏電保護器(德力西)、電壓表、帶燈自鎖按鈕開關(guān)(正泰)、線槽等組成,控制箱面板采用鋁質(zhì)凹字技術(shù)制作;
10.公元ERA配套連接管道和閥門、彎頭;
11.不銹鋼框架實驗臺(30*30mm不銹鋼方管、配腳輪均為萬向輪帶禁錮腳)等組成。
【虛擬仿真系統(tǒng)部分圖片分享】
圖一
圖二
圖三
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【普通快濾池虛擬仿真系統(tǒng)功能】
認(rèn)知功能——實驗認(rèn)知,解決從理論知識點到實際生產(chǎn)環(huán)境中應(yīng)用認(rèn)識問題。
交互功能——人機交互,場景真實還原,解決實際操作業(yè)務(wù)流程認(rèn)知學(xué)習(xí)的問題。
訓(xùn)練功能——步驟指引/步驟無指引,模擬實驗/實驗考試,解決實際操作技能訓(xùn)練的問題。
考核功能——統(tǒng)計分值,了解個人技能鑒定問題。
【普通快濾池虛擬仿真系統(tǒng)】
對于化工專業(yè),實驗是非常重要,但由于設(shè)備占地大成本高,學(xué)校場地有限,學(xué)員接觸設(shè)備時間有限,所以,這些化工實驗室逐漸被虛擬仿真代替,虛擬仿真系統(tǒng)具有沉浸性、交互性,學(xué)員將場景打開,宛如身在其中,近距離對設(shè)備認(rèn)知、學(xué)習(xí)、實訓(xùn)。
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